27 February 2026 -इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 8 तासांचेअध्यापन, कृती, प्रयोग, चर्चा व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता.
प्रस्तावना
दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा हा शिक्षण प्रक्रियेचा अत्यंत महत्त्वाचा भाग आहे. नियोजनबद्ध पद्धतीने घेतलेले अध्यापन विद्यार्थ्यांच्या बौद्धिक, भावनिक व सामाजिक विकासाला चालना देते. प्रत्येक तासिका ही केवळ पाठ पूर्ण करण्यासाठी नसून, विद्यार्थ्यांच्या समज, कौशल्य आणि सर्जनशीलतेचा विकास घडवण्यासाठी असते.
आजच्या शिक्षण पद्धतीत कृतीआधारित, अनुभवाधारित आणि चर्चात्मक शिक्षणाला विशेष महत्त्व दिले जाते. विद्यार्थ्यांनी फक्त वाचून किंवा ऐकून न शिकता, प्रत्यक्ष कृती, प्रयोग, चर्चा, निरीक्षण आणि प्रात्यक्षिक यांद्वारे शिकणे आवश्यक आहे. त्यामुळे शिकलेली संकल्पना अधिक स्पष्ट, दीर्घकाळ स्मरणात राहणारी आणि जीवनोपयोगी ठरते.
27 February 2026 -इयत्ता 1 ली ते 9 वी पर्यंतच्या विद्यार्थ्यांसाठी तयार करण्यात आलेला हा अध्यापन आराखडा विषयानुसार संतुलित असून त्यामध्ये अध्ययन, सराव, उपक्रम, खेळ, मूल्यशिक्षण आणि उजळणी यांचा समावेश आहे. प्रत्येक दिवसाच्या शेवटी घेतली जाणारी पुनरावृत्ती विद्यार्थ्यांचा आत्मविश्वास वाढवते आणि शिकण्याची गोडी निर्माण करते.
नियमित नियोजन + सक्रिय सहभाग + सतत उजळणी = गुणवत्तापूर्ण आणि यशस्वी शिक्षण.
Correct and Incorrect Spellings-इयत्ता ४ थी शिष्यवृत्ती – शुद्ध–अशुद्ध शब्द
🟢 इयत्ता 1 ली – 27 February 2026
| तासिका | विषय | अध्ययन मुद्दा | अनुभव | साहित्य |
|---|---|---|---|---|
| 1 | मराठी | स्वर ओळख | उच्चार सराव | स्वर चार्ट |
| 2 | गणित | 1–100 मोजणी | वस्तू मोजणे | मणी |
| 3 | EVS | माझे कुटुंब | चर्चा | चित्रे |
| 4 | इंग्रजी | A–M वाचन | वाचन सराव | चार्ट |
| 5 | कला | रंग भरणे | कृती | रंग |
| 6 | खेळ | साधे व्यायाम | मैदानी | — |
| 7 | गोष्ट | गोष्ट ऐकणे | कथन | पुस्तक |
| 8 | उजळणी | मौखिक | प्रश्नोत्तर | फळा |
🟢 इयत्ता 2 री
| तासिका | विषय | मुद्दा | अनुभव | साहित्य |
|---|---|---|---|---|
| 1 | मराठी | कविता वाचन | अर्थ समज | पुस्तक |
| 2 | गणित | बेरीज | उदाहरणे | वही |
| 3 | EVS | वनस्पती | निरीक्षण | चित्र |
| 4 | इंग्रजी | शब्दलेखन | सराव | वही |
| 5 | कला | चित्रकला | सर्जनशील | रंग |
| 6 | खेळ | समूह खेळ | मैदानी | चेंडू |
| 7 | मूल्यशिक्षण | प्रामाणिकपणा | चर्चा | — |
| 8 | उजळणी | मौखिक | प्रश्नोत्तर | फळा |
🟢 इयत्ता 3 री-27 February 2026
| तासिका | विषय | मुद्दा | अनुभव | साहित्य |
|---|---|---|---|---|
| 1 | मराठी | धडा वाचन | स्पष्टीकरण | पुस्तक |
| 2 | गणित | पाढे | सराव | वही |
| 3 | EVS | पाणी | चर्चा | चित्र |
| 4 | इंग्रजी | परिच्छेद वाचन | वाचन | पुस्तक |
| 5 | कला | हस्तकला | कृती | कागद |
| 6 | खेळ | व्यायाम | मैदानी | — |
| 7 | मूल्यशिक्षण | सहकार्य | गोष्ट | — |
| 8 | उजळणी | मौखिक | प्रश्नोत्तर | फळा |
🟢 इयत्ता 4 थी
| तासिका | विषय | अध्ययन मुद्दा | अनुभव | साहित्य |
|---|---|---|---|---|
| 1 | मराठी | निबंध लेखन | लेखन | वही |
| 2 | गणित | अपूर्णांक तुलना | उदाहरणे | चार्ट |
| 3 | EVS | प्राणी वर्गीकरण | निरीक्षण | चित्र |
| 4 | इंग्रजी | काळ (Tense) | सराव | पुस्तक |
| 5 | गणित | मोजमाप | प्रात्यक्षिक | पट्टी |
| 6 | कला | चित्रकला | सर्जनशील | रंग |
| 7 | खेळ | संघखेळ | प्रत्यक्ष | चेंडू |
| 8 | उजळणी | मौखिक | प्रश्नोत्तर | फळा |
🟢 इयत्ता 5 वी-27 February 2026
| तासिका | विषय | अध्ययन मुद्दा | अनुभव | साहित्य |
|---|---|---|---|---|
| 1 | मराठी | वाक्प्रचार | उदाहरणे | पुस्तक |
| 2 | गणित | भिन्न | सराव | वही |
| 3 | विज्ञान | अन्न साखळी | चित्र अभ्यास | चार्ट |
| 4 | इंग्रजी | पत्र लेखन | लेखन | वही |
| 5 | इतिहास | स्वातंत्र्य चळवळ | माहिती | पुस्तक |
| 6 | कला | हस्तकला | कृती | साहित्य |
| 7 | खेळ | तंदुरुस्ती | व्यायाम | मैदान |
| 8 | उजळणी | मौखिक | प्रश्नोत्तर | फळा |
🟢 इयत्ता 6 वी
| तासिका | विषय | अध्ययन मुद्दा | अनुभव | साहित्य |
|---|---|---|---|---|
| 1 | मराठी | पत्र लेखन | लेखन | वही |
| 2 | गणित | प्रमाण | उदाहरणे | फळा |
| 3 | विज्ञान | पचनसंस्था | चित्र अभ्यास | चार्ट |
| 4 | भूगोल | पृथ्वीची रचना | नकाशा अभ्यास | नकाशा |
| 5 | इंग्रजी | Grammar | सराव | पुस्तक |
| 6 | इतिहास | प्राचीन संस्कृती | चर्चा | पुस्तक |
| 7 | खेळ | व्यायाम | मैदानी | — |
| 8 | उजळणी | मौखिक | प्रश्नोत्तर | फळा |
🟢 इयत्ता 7 वी-27 February 2026
| तासिका | विषय | अध्ययन मुद्दा | अनुभव | साहित्य |
|---|---|---|---|---|
| 1 | मराठी | कविता | स्पष्टीकरण | पुस्तक |
| 2 | गणित | बीजगणित | उदाहरणे | वही |
| 3 | विज्ञान | उष्णता | प्रयोग | साहित्य |
| 4 | इतिहास | शिवकाल | चर्चा | नकाशा |
| 5 | इंग्रजी | Essay Writing | लेखन | वही |
| 6 | भूगोल | हवामान | माहिती | चित्र |
| 7 | खेळ | संघखेळ | प्रत्यक्ष | चेंडू |
| 8 | उजळणी | मौखिक | प्रश्नोत्तर | फळा |
🟢 इयत्ता 8 वी
| तासिका | विषय | अध्ययन मुद्दा | अनुभव | साहित्य |
|---|---|---|---|---|
| 1 | मराठी | आत्मचरित्र | लेखन | वही |
| 2 | गणित | घातांक | उदाहरणे | फळा |
| 3 | विज्ञान | बल व दाब | प्रयोग | साहित्य |
| 4 | नागरिकशास्त्र | संविधान | चर्चा | पुस्तक |
| 5 | इंग्रजी | Story Writing | लेखन | वही |
| 6 | इतिहास | स्वातंत्र्य आंदोलन | माहिती | पुस्तक |
| 7 | खेळ | व्यायाम | मैदान | — |
| 8 | उजळणी | मौखिक | प्रश्नोत्तर | फळा |
🟢 इयत्ता 9 वी-27 February 2026
| तासिका | विषय | अध्ययन मुद्दा | अनुभव | साहित्य |
|---|---|---|---|---|
| 1 | मराठी | कथालेखन | लेखन | वही |
| 2 | गणित | रेषीय समीकरण | उदाहरणे | फळा |
| 3 | विज्ञान | गतीचे नियम | प्रयोग | उपकरणे |
| 4 | इतिहास | राष्ट्रवाद | चर्चा | पुस्तक |
| 5 | इंग्रजी | Grammar | सराव | पुस्तक |
| 6 | भूगोल | नैसर्गिक साधनसंपत्ती | चर्चा | नकाशा |
| 7 | खेळ | मैदानी खेळ | प्रत्यक्ष | चेंडू |
| 8 | उजळणी | मौखिक | प्रश्नोत्तर | फळा |
👉 लेसन प्लॅन, वर्कशीट, PPT, पोस्टर तयार करण्यासाठी टेम्पलेट्स.
📌 गृहपाठ – 27 February 2026
इयत्ता 1 ली
मराठी – 10 स्वर लिहा
गणित – 1 ते 100 अंक लिहा
इयत्ता 2 री
मराठी – कविता पाठ करा
गणित – 5 बेरीज सोडवा
इयत्ता 3 री
मराठी – “माझे कुटुंब” 8 वाक्ये
गणित – पाढे लिहा
इयत्ता 4 थी
मराठी – निबंध पूर्ण करा
गणित – 5 अपूर्णांक उदाहरणे
इयत्ता 5 वी
मराठी – 10 वाक्प्रचार लिहा
विज्ञान – अन्न साखळी चित्र काढा
इयत्ता 6 वी
मराठी – पत्र लेखन पूर्ण करा
भूगोल – पृथ्वीची रचना लिहा
इयत्ता 7 वी
गणित – 5 बीजगणित उदाहरणे
इतिहास – शिवकाल माहिती
इयत्ता 8 वी
गणित – 5 घातांक उदाहरणे
विज्ञान – बल व दाब स्पष्टीकरण
इयत्ता 9 वी
गणित – 5 रेषीय समीकरणे
विज्ञान – गतीचे नियम लिहा.
Noun: English Grammar-4th Scholarship
निष्कर्ष
27 February 2026 चा अध्यापन आराखडा विद्यार्थ्यांच्या बौद्धिक, शारीरिक व सामाजिक विकासावर आधारित आहे.
👉 नियमित अभ्यास + कृतीआधारित शिक्षण + सतत उजळणी = यशस्वी शिक्षण
Read More :
Stock Expressions: इयत्ता ४ थी शिष्यवृत्ती -अभिवादन ते भावना व्यक्तीकरण
Creative Thinking for Std. 4 | इयत्ता ४ थी साठी सर्जनशील विचार क्षमता विकास
Numerical Information – इयत्ता ४ थी इंग्रजी व्याकरण मार्गदर्शक