4 February 2026 – शालेय दैनंदिन अध्ययन आराखडा (इयत्ता 1 ली ते 10 वी)

4 February 2026 रोजीच्या अध्यापनासाठी तयार केलेला हा दैनंदिन अध्ययन तक्ता विद्यार्थ्यांच्या सर्वांगीण विकासावर आधारित आहे. यात भाषिक कौशल्य, गणितीय विचार, वैज्ञानिक प्रयोग, क्रीडा आणि मूल्यशिक्षण यांचा समतोल समावेश आहे.

प्रस्तावना

दैनंदिन नियोजनामुळे शिक्षकांचे अध्यापन सुसूत्र होते आणि विद्यार्थ्यांचा सहभाग वाढतो. अनुभवाधारित व कृतीआधारित शिक्षणामुळे संकल्पना दीर्घकाळ लक्षात राहतात.

अधिक सराव साहित्य व नोट्स पाहण्यासाठी
CTET तयारी साहित्य: https://smartbharatmanch.com/ctet-preparation-material/

Marathi विषय मजबूत करण्यासाठी
Marathi Grammar मार्गदर्शन: https://smartbharatmanch.com/marathi-grammar-complete-guide/

इयत्ता निहाय अध्ययन तक्ता – 4 February 2026

इयत्ता 1 ली

तासिकाविषयअध्ययन मुद्दाअध्ययन अनुभवाचे स्वरूपसाधन-तंत्रेआवश्यक साहित्य
1मराठीस्वर व व्यंजनओळख व उच्चारचित्र पद्धतचित्र कार्ड
2गणित1–50 संख्यामोजणीवस्तू आधारितमणी
3EVSमाझे कुटुंबचर्चाप्रश्नोत्तरचित्र
4इंग्रजीA–Zउच्चारगाणी पद्धतचार्ट
5गणितआकारनिरीक्षणप्रत्यक्षघन आकृती
6कलारंगकामकृतीप्रात्यक्षिकरंग
7क्रीडाखेळमैदानीप्रात्यक्षिकचेंडू
8मूल्यशिक्षणस्वच्छताकृतीचर्चा

इयत्ता 2 री-4 February 2026

तासिकाविषयअध्ययन मुद्दाअनुभवतंत्रेसाहित्य
1मराठीगोष्टवाचनकथनपुस्तक
2गणितबेरीजउदाहरणेसरावफळा
3EVSप्राणीनिरीक्षणचित्रचित्रे
4इंग्रजीशब्दवाचनपुनरावृत्तीचार्ट
5गणितवजाबाकीसरावकृतीवही
6कलाचित्रकलाकृतीप्रात्यक्षिकरंग
7क्रीडाखेळमैदानीप्रात्यक्षिकमैदान
8मूल्यशिक्षणशिस्तचर्चाप्रश्नोत्तर

इयत्ता 3 री

तासिकाविषयअध्ययन मुद्दाअनुभवतंत्रेसाहित्य
1मराठीपाठ वाचनवाचनस्पष्टीकरणपुस्तक
2गणितगुणाकारउदाहरणेसरावफळा
3EVSपाणीचर्चानिरीक्षणचित्र
4इंग्रजीवाक्यलेखनमार्गदर्शनवही
5गणितभागाकारसरावकृतीफळा
6कलाहस्तकलाकृतीप्रात्यक्षिककागद
7क्रीडाव्यायामप्रत्यक्षप्रात्यक्षिकमैदान
8मूल्यशिक्षणप्रामाणिकपणाचर्चाकथन

इयत्ता 4 थी-4 February 2026

तासिकाविषयअध्ययन मुद्दाअध्ययन अनुभवाचे स्वरूपसाधन-तंत्रेआवश्यक साहित्य
1मराठीनिबंध लेखनमार्गदर्शित लेखनप्रश्नोत्तरवही
2गणितभागाकारउदाहरणे सोडवणेसराव पद्धतफळा
3EVSप्राणीचर्चाचित्र पद्धतचित्रे
4इंग्रजीवाचनवाचन व अर्थस्पष्टीकरणपुस्तक
5गणितमोजमापकृतीप्रात्यक्षिकपट्टी
6कलाचित्रकलारंगकामकृतीरंग
7क्रीडाखेळप्रत्यक्षप्रात्यक्षिकचेंडू
8मूल्यशिक्षणसहकार्यगटचर्चाप्रश्नोत्तर

इयत्ता 5 वी

तासिकाविषयअध्ययन मुद्दाअध्ययन अनुभवाचे स्वरूपसाधन-तंत्रेआवश्यक साहित्य
1मराठीव्याकरण – नामउदाहरणांसहप्रश्नोत्तरपुस्तक
2गणितअपूर्णांकउदाहरणे सोडवणेसराव पद्धतफळा
3विज्ञानअन्न व पोषणचर्चाचित्र पद्धतचार्ट
4इंग्रजीवाक्यरचनालेखनमार्गदर्शनवही
5गणितदशांशकृतीप्रात्यक्षिकफळा
6इतिहासस्वातंत्र्यसैनिककथनचित्रेनकाशा
7क्रीडाव्यायामप्रत्यक्षप्रात्यक्षिकमैदान
8मूल्यशिक्षणस्वच्छतागटचर्चाप्रश्नोत्तर

इयत्ता 6 वी-4 February 2026

तासिकाविषयअध्ययन मुद्दाअनुभवतंत्रेसाहित्य
1मराठीपत्रलेखनलेखनमार्गदर्शनवही
2गणितदशांशउदाहरणेसरावफळा
3विज्ञानपदार्थनिरीक्षणप्रयोग पद्धतसाधने
4भूगोलनकाशाओळखप्रात्यक्षिकनकाशा
5इंग्रजीकाळ (Tense)लेखनस्पष्टीकरणपुस्तक
6इतिहासप्राचीन संस्कृतीकथनचित्रचार्ट
7क्रीडाव्यायामप्रत्यक्षप्रात्यक्षिकमैदान
8मूल्यशिक्षणजबाबदारीचर्चाप्रश्नोत्तर

इयत्ता 7 वी

तासिकाविषयअध्ययन मुद्दाअनुभवतंत्रेसाहित्य
1मराठीकथा वाचनवाचनस्पष्टीकरणपुस्तक
2गणितप्रमाणउदाहरणेसरावफळा
3विज्ञानपेशीचित्र निरीक्षणस्पष्टीकरणमॉडेल
4इतिहासमुघल साम्राज्यकथननकाशाचित्र
5इंग्रजीव्याकरणलेखनमार्गदर्शनवही
6भूगोलहवामानचर्चाचार्टचित्र
7क्रीडाखेळप्रत्यक्षप्रात्यक्षिकमैदान
8मूल्यशिक्षणशिस्तगटचर्चाप्रश्नोत्तर

इयत्ता 8 वी-4 February 2026

तासिकाविषयअध्ययन मुद्दाअनुभवतंत्रेसाहित्य
1मराठीकवितावाचनअर्थस्पष्टीकरणपुस्तक
2गणितबीजगणितउदाहरणेसरावफळा
3विज्ञानबल व दाबप्रयोगप्रात्यक्षिकसाधने
4भूगोलहवामानचर्चाचार्टनकाशा
5इंग्रजीनिबंधलेखनमार्गदर्शनवही
6इतिहाससमाजसुधारककथनचित्रचार्ट
7क्रीडाव्यायामप्रत्यक्षप्रात्यक्षिकमैदान
8मूल्यशिक्षणदेशप्रेमचर्चाप्रश्नोत्तर

इयत्ता 9 वी

तासिकाविषयअध्ययन मुद्दाअनुभवतंत्रेसाहित्य
1मराठीनिबंध लेखनलेखनमार्गदर्शनवही
2गणितरेषा व कोनउदाहरणेसरावफळा
3विज्ञानगतीप्रयोगप्रात्यक्षिकसाधने
4इतिहासस्वातंत्र्य चळवळचर्चानकाशाचित्र
5इंग्रजीव्याकरणलेखनस्पष्टीकरणपुस्तक
6भूगोललोकसंख्याचर्चाचार्टनकाशा
7क्रीडाखेळप्रत्यक्षप्रात्यक्षिकमैदान
8मूल्यशिक्षणकर्तव्यगटचर्चाप्रश्नोत्तर

इयत्ता 10 वी-4 February 2026

तासिकाविषयअध्ययन मुद्दाअनुभवतंत्रेसाहित्य
1मराठीलेखन कौशल्यलेखनमार्गदर्शनवही
2गणितत्रिकोणमितीउदाहरणेसरावफळा
3विज्ञानविद्युतप्रयोगप्रात्यक्षिकसाधने
4इतिहासभारतीय संविधानचर्चापुस्तकचार्ट
5इंग्रजीनिबंधलेखनमार्गदर्शनवही
6भूगोलसंसाधनेचर्चानकाशाचार्ट
7क्रीडाव्यायामप्रत्यक्षप्रात्यक्षिकमैदान
8मूल्यशिक्षणराष्ट्रीय मूल्येगटचर्चाप्रश्नोत्तर

TeachThought – आधुनिक अध्यापन व शिक्षण संशोधन लेख

वर्गनिहाय गृहपाठ तक्ता-4 February 2026

इयत्ता 1 ली

विषयगृहपाठ
मराठीस्वर व व्यंजन प्रत्येकी ५ वेळा लिहा
गणित१ ते २० अंक लिहा व वाचा
EVSमाझे कुटुंब – चित्र काढा
कविताआजची कविता पाठ करा

इयत्ता 2 री

विषयगृहपाठ
मराठीदोन अक्षरी १० शब्द लिहा
गणित१ ते ५० मोजणी लिहा
EVSमाझी शाळा – ५ वाक्ये
चित्रकलाआवडता प्राणी काढा

इयत्ता 3 री

विषयगृहपाठ
मराठीछोटा परिच्छेद वाचा व ५ प्रश्नांची उत्तरे लिहा
गणित२ व ३ चे पाढे लिहा
EVSपाणी बचत – ५ ओळी
हस्तकलाकागदी वस्तू तयार करा

इयत्ता 4 थी-4 February 2026

विषयगृहपाठ
मराठीनामाचे प्रकार उदाहरणांसह लिहा
गणितगुणाकाराची ५ उदाहरणे
विज्ञानसजीव व निर्जीव फरक लिहा
सामाजिक अभ्यासमाझे गाव – ५ वाक्ये

इयत्ता 5 वी

विषयगृहपाठ
मराठीमित्राला पत्र लिहा
गणितअपूर्णांकाची ५ उदाहरणे
विज्ञानअन्नसाखळीचे चित्र
इतिहासशिवाजी महाराज – ५ मुद्दे

इयत्ता 6 वी

विषयगृहपाठ
मराठीउताऱ्यावर ५ प्रश्नांची उत्तरे
गणितदशांश संख्या – ५ उदाहरणे
विज्ञानसंतुलित आहार – ५ ओळी
भूगोलनकाशात भारत दाखवा

इयत्ता 7 वी

विषयगृहपाठ
मराठीदिलेल्या विषयावर १ पान लेखन
गणितप्रमाण – ५ उदाहरणे
विज्ञानउष्णतेचे उपयोग लिहा
इतिहासमुघल काळ – ५ मुद्दे

इयत्ता 8 वी-4 February 2026

विषयगृहपाठ
मराठीव्याकरणातील १० उदाहरणे
गणितबीजगणित – ५ प्रश्न
विज्ञानबल व दाब – ५ वाक्ये
नागरिकशास्त्रसंविधानाची ५ वैशिष्ट्ये

इयत्ता 9 वी

विषयगृहपाठ
मराठी“माझे आवडते पुस्तक” निबंध
गणितरेषीय समीकरणे – ५ उदाहरणे
विज्ञानगतीचे प्रकार लिहा
इतिहासस्वातंत्र्य चळवळ – ३ नेते

इयत्ता 10 वी

विषयगृहपाठ
मराठी“माझे ध्येय” निबंध
गणितत्रिकोणमिती – ५ उदाहरणे
विज्ञानआनुवंशिकतेची संकल्पना
भूगोलसंसाधनांचे प्रकार

Twinkl – वर्कशीट व शिक्षक संसाधने (काही मोफत / सदस्यता आधारित)

निष्कर्ष

4 February 2026-दप्तरमुक्त उपक्रम, कृतीआधारित अध्ययन व वर्गनिहाय नियोजनामुळे शिक्षण अधिक आनंददायी, समजण्यास सोपे आणि विद्यार्थीकेंद्रित बनते. पुस्तकी ओझ्याऐवजी अनुभव, निरीक्षण, कृती, चर्चा, खेळ, कला व जीवनकौशल्यांवर आधारित शिक्षण दिल्यास विद्यार्थ्यांचा आत्मविश्वास, सर्जनशीलता, विचारशक्ती आणि सामाजिक जाणीव मोठ्या प्रमाणात वाढते.

इयत्ता १ ली ते १० वी साठी वेगवेगळे अध्ययन तक्ते व गृहपाठ दिल्यामुळे प्रत्येक वयोगटाच्या बौद्धिक पातळीप्रमाणे शिक्षण शक्य होते. अशा नियोजनातून शाळा केवळ परीक्षा केंद्र न राहता विद्यार्थ्यांच्या सर्वांगीण विकासाचे केंद्र बनते.

म्हणूनच दप्तरमुक्त, अनुभवाधारित आणि कौशल्याधारित शिक्षण हीच भविष्यातील प्रभावी शिक्षणपद्धती ठरते.

Leave a Comment