7 March 2026 – दप्तरमुक्त शनिवार

7 March 2026

7 March 2026 रोजी शाळेत दप्तरमुक्त शनिवार उपक्रम राबविण्यात येणार आहे. या दिवशी विद्यार्थ्यांना पुस्तकी अभ्यासाऐवजी अनुभवाधारित शिक्षण देण्यात येईल. विविध कृती, खेळ, प्रयोग, कला, चर्चा आणि जीवनकौशल्यावर आधारित उपक्रमांमधून विद्यार्थ्यांचा सर्वांगीण विकास घडविण्याचा प्रयत्न केला जाईल. प्रस्तावना दप्तरमुक्त शनिवार ही संकल्पना विद्यार्थ्यांच्या आनंदी शिक्षणासाठी अत्यंत महत्त्वाची आहे. या दिवशी विद्यार्थ्यांवरील अभ्यासाचा ताण कमी करून … Read more

6 March 2026 – दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा

6 March 2026

6 March 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 8 तासांचे अध्यापन, कृती, प्रयोग, चर्चा व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा हा शिक्षण प्रक्रियेचा अत्यंत महत्त्वाचा घटक आहे. नियोजनबद्ध आणि उद्दिष्टाधारित अध्यापनामुळे विद्यार्थ्यांची समज दृढ होते. कृतीआधारित, अनुभवाधारित आणि चर्चात्मक शिक्षणामुळे विद्यार्थी विषय … Read more

5 March 2026 – दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा

5 March 2026

5 March 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी शिक्षकांसाठी 8 तासांचे विषयानुसार नियोजित अध्यापन, कृती, चर्चा, प्रयोग, प्रात्यक्षिक व उजळणीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना नियमित व नियोजनबद्ध अध्यापनामुळे विद्यार्थ्यांची समज अधिक दृढ होते. कृतीआधारित, अनुभवाधारित आणि सहभागात्मक शिक्षणामुळे विद्यार्थ्यांचा आत्मविश्वास वाढतो. 5 March 2026 रोजीचे नियोजन विषय समज, सराव … Read more

4 March 2026: दैनंदिन अध्यापन तक्ता – इयत्ता 1 ली ते 9 वी

4 March 2026

4 March 2026 – रोजीचे दैनंदिन अध्यापन नियोजन विद्यार्थ्यांच्या सर्वांगीण विकासाला पूरक ठरेल अशा पद्धतीने तयार करण्यात आले आहे. यात कृतीआधारित शिक्षण, चर्चात्मक पद्धती, सराव, प्रात्यक्षिक आणि मूल्यमापनाचा समतोल साधलेला आहे. प्रस्तावना शिक्षण हे केवळ पाठांतर नसून अनुभवातून शिकण्याची प्रक्रिया आहे. प्रत्येक दिवसाचे नियोजन विद्यार्थ्यांच्या क्षमतांनुसार आणि गरजेनुसार असणे आवश्यक आहे. 4 March 2026 रोजीचे … Read more

28 February 2026 – दप्तरमुक्त शनिवार (इयत्ता 1 ली ते 9 वी)

28 February 2026

28 February 2026 रोजी शाळेत दप्तरमुक्त शनिवार उपक्रम राबविण्यात येणार आहे. या दिवशी पुस्तकाऐवजी कृती, प्रयोग, कला, खेळ, संवाद, जीवनकौशल्य आणि सर्जनशील उपक्रमांवर भर दिला जाईल. प्रस्तावना दप्तरमुक्त शनिवार(28 February 2026) ही संकल्पना विद्यार्थ्यांच्या सर्वांगीण विकासासाठी राबविली जाते. या दिवशी विद्यार्थ्यांवर अभ्यासाचा ताण न ठेवता, त्यांच्या सर्जनशीलता, संवादकौशल्य, नेतृत्वगुण, सामाजिक जाणीव आणि जीवनमूल्यांचा विकास घडविण्यावर … Read more

27 February 2026 – दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा

27 February 2026

27 February 2026 -इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 8 तासांचेअध्यापन, कृती, प्रयोग, चर्चा व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता. प्रस्तावना दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा हा शिक्षण प्रक्रियेचा अत्यंत महत्त्वाचा भाग आहे. नियोजनबद्ध पद्धतीने घेतलेले अध्यापन विद्यार्थ्यांच्या बौद्धिक, भावनिक व सामाजिक विकासाला चालना देते. प्रत्येक तासिका ही केवळ पाठ पूर्ण करण्यासाठी नसून, … Read more

26 February 2026 – दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा (इयत्ता 1 ली ते 9 वी)

26 February 2026

26 February 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी शिक्षकांसाठी 8 तासांचे विषयानुसार नियोजित अध्यापन , कृती, चर्चा, प्रयोग, प्रात्यक्षिक व उजळणीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना नियमित व नियोजनबद्ध अध्यापनामुळे विद्यार्थ्यांची समज वाढते, आत्मविश्वास बळकट होतो आणि विषयात रुची निर्माण होते. कृतीआधारित, अनुभवाधारित आणि सहभागात्मक शिक्षणावर भर देण्यात येणार आहे. … Read more

25 February 2026 – दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा (इयत्ता 1 ली ते 9 वी)

25 February 2026

25 February 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी 8 तासांचे विषयानुसार नियोजित अध्ययन, कृती, चर्चा, प्रयोग, प्रात्यक्षिक व सतत उजळणीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना नियमित नियोजनामुळे अध्यापन अधिक परिणामकारक होते. विद्यार्थ्यांच्या बौद्धिक, सामाजिक, भावनिक आणि शारीरिक विकासासाठी कृतीआधारित व अनुभवाधारित शिक्षणावर भर देण्यात येणार आहे. 👉 रेषीय समीकरण, … Read more

24 February 2026 – दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा (इयत्ता 1 ली ते 9 वी)

24 February 2026

24 February 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी 8 तासांचे विषयानुसार नियोजित अध्ययन, कृती, चर्चा, प्रयोग, प्रात्यक्षिक व उजळणीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना नियोजनबद्ध अध्यापनामुळे विद्यार्थ्यांमध्ये समज, आत्मविश्वास आणि सर्जनशीलता वाढते. कृतीआधारित व अनुभवाधारित शिक्षणावर भर देण्यात येणार आहे. प्रत्येक तासिकेत विद्यार्थ्यांचा सक्रिय सहभाग सुनिश्चित करण्यात येईल. 👉 … Read more

23 February 2026 – दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा (इयत्ता 1 ली ते 9 वी)

23 February 2026

23 February 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी 8 तासांचे विषयानुसार नियोजित अध्ययन, कृती, चर्चा, प्रयोग, प्रात्यक्षिक व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना नियोजनबद्ध अध्यापनामुळे विद्यार्थ्यांचा आत्मविश्वास वाढतो. कृतीआधारित, अनुभवाधारित आणि सहभागात्मक शिक्षणावर भर देण्यात येणार आहे. बौद्धिक, सामाजिक, भावनिक आणि शारीरिक विकासासाठी विविध उपक्रमांचा समावेश करण्यात आला … Read more