21 February 2026-आंतरराष्ट्रीय मातृभाषा दिनानिमित्त कृतीआधारित शैक्षणिक उपक्रम प्रस्तावना 21 फेब्रुवारी हा दिवस संपूर्ण जगात आंतरराष्ट्रीय मातृभाषा दिन म्हणून साजरा केला जातो. हा दिवस भाषिक विविधतेचा सन्मान करण्यासाठी आणि स्थानिक भाषांचे जतन करण्यासाठी महत्त्वाचा मानला जातो. हा दिवस UNESCO यांनी घोषित केला असून 2000 सालापासून जागतिक स्तरावर साजरा केला जात आहे. शाळांमध्ये हा दिवस “दप्तरमुक्त … Read more
20 February 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 8 तासांचे अध्ययन, कृती, चर्चा, प्रयोग, प्रात्यक्षिक व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना दैनंदिन नियोजनामुळे अध्यापन अधिक प्रभावी व परिणामकारक होते. कृतीआधारित, अनुभवाधारित आणि चर्चात्मक शिक्षणावर भर देण्यात आला आहे. विद्यार्थ्यांच्या बौद्धिक, सामाजिक आणि सर्जनशील विकासासाठी विविध उपक्रमांचा … Read more
18 February 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 8 तासांचे अध्ययन, कृती, चर्चा, प्रयोग व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना दैनंदिन अध्यापन नियोजनामुळे शिक्षण अधिक सुसूत्र, परिणामकारक आणि विद्यार्थी-केंद्रित बनते. वयोगटानुसार कृतीआधारित, अनुभवाधारित आणि चर्चात्मक पद्धतींचा वापर केल्याने विद्यार्थ्यांमध्ये आत्मविश्वास, विचारशक्ती, सहभाग आणि सर्जनशीलता विकसित होते. … Read more
ही दिनांक 17 February 2026 साठी तयार केलेली शालेय दैनंदिन अध्ययन तक्ता आहे. यात बालभारती अभ्यासक्रमानुसार प्राथमिक ते माध्यमिक स्तरासाठी इयत्तानिहाय तासिका, सक्रिय अध्ययन अनुभव, गृहपाठ, शैक्षणिक निष्कर्ष दिला आहे. शिक्षकांना दैनंदिन नियोजनासाठी उपयुक्त ठरेल. प्रस्तावना आजच्या शालेय अभ्यासक्रमात विद्यार्थ्यांवर पुस्तकी अभ्यासाचा ताण वाढतो. 17 February 2026 साठी तयार केलेला हा दैनंदिन अध्ययन आराखडा विद्यार्थ्यांना … Read more
16 February 2026 हा 8 तासिकांचा अध्यापन आराखडा इयत्ता 1ली ते 9वी विद्यार्थ्यांच्या सर्वांगीण विकासासाठी तयार केला आहे. प्रत्येक विषय कृती, अनुभव, चर्चा व सहभाग यांवर आधारित असल्याने विद्यार्थ्यांचे वाचन, लेखन, तर्कशक्ती, निरीक्षण आणि आत्मविश्वास वाढतो. हा उपक्रम शिक्षण आनंददायी, सोपे आणि परिणामकारक बनवतो. प्रस्तावना शालेय शिक्षण प्रभावी करण्यासाठी नियोजनबद्ध अध्ययन आवश्यक असते. 16 February … Read more
14 February 2026 –दप्तरमुक्त शनिवार विद्यार्थ्यांना पुस्तकांपलीकडील जगातून शिकण्याची संधी देतो. या दिवशी कृती, अनुभव, खेळ, कला आणि संवाद यांवर आधारित उपक्रम घेतले जातात. प्रस्तावना विद्यार्थ्यांवरील दप्तराचे वाढते ओझे कमी करून शिक्षण अधिक आनंददायी, कृतीशील आणि अनुभवाधारित बनवण्यासाठी दप्तरमुक्त शनिवार हा उपक्रम राबविला जातो. या दिवशी पारंपरिक पुस्तकाधारित शिक्षणाऐवजी खेळ, कला, प्रात्यक्षिके, संवाद, प्रकल्प आणि … Read more
13 January 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 10 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 8 तासांचे अध्ययन, कृती, चर्चा, प्रयोग व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना दैनंदिन अध्यापन नियोजनामुळे अध्यापन अधिक प्रभावी, रंजक आणि परिणामकारक बनते. विद्यार्थ्यांच्या वयोगट व समजुतीनुसार कृतीआधारित, अनुभवाधारित आणि चर्चात्मक शिक्षण देण्यावर या आराखड्यात भर देण्यात आला आहे. … Read more
12 February 2026 रोजी विद्यार्थ्यांच्या सर्वांगीण विकासासाठी तयार केलेला हा अध्यापन आराखडा वाचन, लेखन, गणितीय कौशल्य, विज्ञान, सामाजिक शास्त्रे, क्रीडा व मूल्यशिक्षण यांचा संतुलित समावेश करतो. प्रस्तावना दैनंदिन नियोजनबद्ध अध्यापनामुळे विद्यार्थ्यांचा आत्मविश्वास वाढतो, शिकण्याची सवय मजबूत होते आणि वर्गातील सहभाग अधिक सक्रिय होतो. अनुभवाधारित, कृतीआधारित व पुनरावृत्ती आधारित शिक्षणामुळे मुलांमध्ये निरीक्षणशक्ती, सर्जनशीलता व विचारशक्ती वाढते. … Read more
11 February 2026 रोजी विद्यार्थ्यांच्या सर्वांगीण विकासासाठी तयार केलेला हा अध्यापन आराखडा आहे. वाचन, लेखन, गणितीय कौशल्य, प्रयोग, कृतीआधारित शिक्षण, क्रीडा व मूल्यशिक्षण यांचा संतुलित समावेश यात करण्यात आला आहे. प्रस्तावना दैनंदिन नियोजनबद्ध अध्ययनामुळे विद्यार्थ्यांचा आत्मविश्वास वाढतो, समजून शिकण्याची सवय लागते आणि वर्गातील सहभाग अधिक सक्रिय होतो. कृतीआधारित शिक्षणामुळे मुलांमध्ये निरीक्षणशक्ती, विचारशक्ती आणि सर्जनशीलता विकसित … Read more
10 February 2026 रोजी विद्यार्थ्यांच्या सर्वांगीण विकासासाठी तयार केलेला हा अध्यापन आराखडा आहे. यात वाचन, लेखन, कृती, प्रयोग, खेळ, कौशल्याधारित शिक्षण आणि मूल्यशिक्षण यांचा संतुलित समावेश आहे. प्रस्तावना दैनंदिन अध्ययन नियोजन विद्यार्थ्यांच्या बौद्धिक, शारीरिक, सामाजिक आणि भावनिक विकासासाठी अत्यंत महत्त्वाचे असते. नियमित, संतुलित आणि कृतीआधारित शिक्षणामुळे मुलांमध्ये स्वावलंबन, आत्मविश्वास आणि समजून शिकण्याची सवय विकसित होते. … Read more