20 March 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 7 तासांचे अध्यापन, कृती, प्रयोग, चर्चा व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा हा शिक्षण प्रक्रियेचा महत्त्वाचा घटक आहे. नियोजनबद्ध पद्धतीने घेतलेले अध्यापन विद्यार्थ्यांची समज वाढवते आणि शिकण्याची प्रक्रिया अधिक प्रभावी बनवते. कृतीआधारित आणि अनुभवाधारित … Read more
18 March 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 7 तासांचे अध्यापन, कृती, चर्चा, प्रयोग व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा हा शिक्षण प्रक्रियेचा महत्त्वाचा घटक आहे. नियोजनबद्ध पद्धतीने घेतलेले अध्यापन विद्यार्थ्यांची समज वाढवते आणि शिकण्याची प्रक्रिया अधिक प्रभावी बनवते. कृतीआधारित व अनुभवाधारित … Read more
17 March 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 7 तासांचे अध्यापन, कृती, चर्चा, प्रयोग व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा हा शिक्षण प्रक्रियेचा महत्त्वाचा भाग आहे. नियोजनबद्ध पद्धतीने घेतलेले अध्यापन विद्यार्थ्यांची समज वाढवते आणि शिकण्याची प्रक्रिया अधिक परिणामकारक बनवते. कृतीआधारित व अनुभवाधारित … Read more
16 March 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 7 तासांचे अध्यापन, कृती, चर्चा, प्रयोग व पुनरावृत्तीवर आधारित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा हा शिक्षण प्रक्रियेचा महत्त्वाचा भाग आहे. योग्य नियोजनामुळे विद्यार्थ्यांना विषय अधिक चांगल्या प्रकारे समजतो आणि शिकण्याची प्रक्रिया अधिक परिणामकारक बनते. कृतीआधारित व अनुभवाधारित … Read more
13 March 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 7 तासांचे अध्यापन, कृती, प्रयोग, चर्चा व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा हा शिक्षण प्रक्रियेचा महत्त्वाचा भाग आहे. नियोजनबद्ध पद्धतीने घेतलेले अध्यापन विद्यार्थ्यांची समज वाढवते आणि शिकण्याची प्रक्रिया अधिक परिणामकारक बनवते. कृतीआधारित आणि अनुभवाधारित … Read more
12 March 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 7 तासांचे अध्यापन, कृती, प्रयोग, चर्चा व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा हा शिक्षण प्रक्रियेचा महत्त्वाचा घटक आहे. योग्य नियोजनामुळे विद्यार्थ्यांना विषय अधिक चांगल्या प्रकारे समजतो व शिकण्याची प्रक्रिया प्रभावी बनते. कृतीआधारित आणि अनुभवाधारित … Read more
27 February 2026 -इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी विषयानुसार नियोजित 8 तासांचेअध्यापन, कृती, प्रयोग, चर्चा व पुनरावृत्तीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता. प्रस्तावना दैनंदिन शालेय अध्यापन आराखडा हा शिक्षण प्रक्रियेचा अत्यंत महत्त्वाचा भाग आहे. नियोजनबद्ध पद्धतीने घेतलेले अध्यापन विद्यार्थ्यांच्या बौद्धिक, भावनिक व सामाजिक विकासाला चालना देते. प्रत्येक तासिका ही केवळ पाठ पूर्ण करण्यासाठी नसून, … Read more
26 February 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी शिक्षकांसाठी 8 तासांचे विषयानुसार नियोजित अध्यापन , कृती, चर्चा, प्रयोग, प्रात्यक्षिक व उजळणीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना नियमित व नियोजनबद्ध अध्यापनामुळे विद्यार्थ्यांची समज वाढते, आत्मविश्वास बळकट होतो आणि विषयात रुची निर्माण होते. कृतीआधारित, अनुभवाधारित आणि सहभागात्मक शिक्षणावर भर देण्यात येणार आहे. … Read more
25 February 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी 8 तासांचे विषयानुसार नियोजित अध्ययन, कृती, चर्चा, प्रयोग, प्रात्यक्षिक व सतत उजळणीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना नियमित नियोजनामुळे अध्यापन अधिक परिणामकारक होते. विद्यार्थ्यांच्या बौद्धिक, सामाजिक, भावनिक आणि शारीरिक विकासासाठी कृतीआधारित व अनुभवाधारित शिक्षणावर भर देण्यात येणार आहे. 👉 रेषीय समीकरण, … Read more
24 February 2026 रोजी इयत्ता 1 ली ते 9 वी विद्यार्थ्यांसाठी 8 तासांचे विषयानुसार नियोजित अध्ययन, कृती, चर्चा, प्रयोग, प्रात्यक्षिक व उजळणीवर आधारित संतुलित अध्ययन तक्ता राबविण्यात येणार आहे. प्रस्तावना नियोजनबद्ध अध्यापनामुळे विद्यार्थ्यांमध्ये समज, आत्मविश्वास आणि सर्जनशीलता वाढते. कृतीआधारित व अनुभवाधारित शिक्षणावर भर देण्यात येणार आहे. प्रत्येक तासिकेत विद्यार्थ्यांचा सक्रिय सहभाग सुनिश्चित करण्यात येईल. 👉 … Read more